29 ноября 2019 г. в рамках реализации мероприятий гранта «Развитие кадрового потенциала педагогов по вопросам изучения русского языка», «Совершенствование норм и условий для полноценного функционирования русского языка» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на базе ТОГИРРО прошла межрегиональная конференция «Стратегические направления методики обучения русскому языку как родному, как неродному, ориентированные на формирование речевой и языковой культуры обучающихся».
В конференции, которая проходила в очно-заочном формате, приняли участие около 600 педагогов - представителей 20 регионов: г. Москва, Санкт-Петербург, Республики Алтай, Башкортостан, Северная Осетия-Алания, Татарстан, Пермский край, Ставропольский край, Хабаровский край, ХМАО-Югра, Ненецкий АО, Брянская область, Владимирская область, Воронежская область, Костромская область, Курганская область, Курская область, Московская область, Нижегородская область, Омская область, Ростовская область, Самарская область, Сахалинская область, Свердловская область, Ульяновская область, Ярославская область и др. Впечатляющая география! Она более чем убедительно доказывает, что единое методическое пространство - не просто красивая идея, а реальность!
На конференции обсуждались стратегия реализации единых подходов к проектированию речекультурной среды в регионе, интеграции образовательных ресурсов средней и высшей школы, основного и дополнительного образования. Были представлены лучшие методические модели и практики по проектированию речекультурной среды школы в мультикоммуникативном пространстве: МАОУ Гимназия № 49 г. Тюмени, МАОУ Гимназия № 16 г. Тюмени, МАОУ СОШ № 72 г. Тюмени; МАОУ СОШ № 4 г. Заводоуковска, МАОУ Викуловская СОШ № 2, МАОУ Онохинская СОШ, МАОУ Муллашинская СОШ, МАОУ Ембаевская СОШ.
На методических площадках педагоги осваивали приемы и способы формирования и совершенствования речекультурных компетенций обучающихся с учетом особенностей современной языковой и образовательной ситуации; обменивались методическим и организационно-методическим опытом формирования развивающей речекультурной среды при обучении русскому языку как родному, русскому языку как неродному в условиях инклюзивного и коррекционного обучения; обсуждали технологии формирования индивидуального учебно-методического контента учителя, обучающего русскому языку, в контексте перспективных направлений современного научно-методического поиска.
Благодарим всех участников конференции за профессиональный, конструктивный и неформальный разговор об актуальных образовательных проблемах и путях их решений, за возможность обмена бесценным педагогическим опытом!
Особую благодарность за активное участие в конференции и высокий профессионализм хочется выразить:
участникам Пленарного заседания:
Дроздовой Ольге Евгеньевне, д.п.н., зав. лабораторией междисциплинарных филологических проектов в образовании, доценту кафедры методики преподавания русского языка Московского педагогического государственного университета, член Правления РОПРЯЛ (г. Москва)
Шаповалову Михаилу Ивановичу, к.т.н., доктору инженерных наук (ФРГ), ведущему специалисту лаборатории междисциплинарных филологических проектов в образовании, доценту кафедры общего языкознания Московского педагогического государственного университета (г. Москва)
Полухиной Яне Петровне, к.ф.н., доценту кафедры русского языка ТюмГУ, г. Тюмень
Егоровой Наталье Леонидовне, учителю русского языка и литературы МАОУ Гимназия № 49, г. Тюмень
участникам методических площадок:
Москвиной Оксане Николаевне, зам. директора по УВР МАОУ Викуловская СОШ № 2, Викуловский район
Передковой Наталье Николаевне, учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 72, г. Тюмень
Егоровой Ирине Юрьевне, учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 72, г. Тюмень
Фоменко Елене Венальевне, педагогу-библиотекарю МАОУ гимназия № 16, г. Тюмень
Головковой Ларисе Александровне, заместителю директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «СОШ № 4», г. Заводоуковск
Земеровой Елене Викторовне, учителю начальных классов МБОУ НШ-ДС № 76, г. Тюмень
Вальтеровой Светлане Ивановне, учителю русского языка и литературы МАОУ Викуловская СОШ № 2, Викуловский район
Алексеевой Ольге Викторовне, учителю русского языка и литературы МАОУ «Лицей», г. Тобольск
Захаровой Алесе Владимировне, учителю русского языка и литературы МАОУ СОШ № 25, г. Тюмень
Кузнецовой Маргарите Сергеевне, учителю русского языка и литературы МБОУ «Лицей», Московская область, г.о.Балашиха
Бруцкой Раисе Викторовнеа, зам. директора МАОУ Червишевская СОШ, Тюменский район
Сидоровой Ольге Михайловна, учителю начальных классов МАОУ Онохинская СОШ филиал МАОУ Червишевская СОШ, Тюменский район
Мушта Валентине Ивановне, учителю русского языка и литературы МБОУ Бутурлиновская СОШ г. Бутурлиновка, Бутурлиновский муниципальный район, Воронежская область
Васенко Ольге Игоревне, учителю русского языка и литературы МОУ «Инженерная школа», г.Комсомольск-на-Амуре», Хабаровский край
Алексуточкиной Елене Николаевне, учителю русского языка и литературы МБОУ «СШ № 3», г. Майкоп, Республика Адыгея
Нигматуллиной Надежде Валерьевне, зам. директора МАОУ Муллашинская СОШ, Тюменский район
Мамиковой Динаре Хасановне, учителю русского языка и литературы МАОУ Ембаевской СОШ им. Аширбекова, Тюменский район
Адыловой Дилбар Абриковне, учителю русского языка и литературы МБОУ «СОШ № 98» (татарско-русская) Вахитовского района г. Казани, Республика Татарстан
Лужбиной Полине Игоревне, учителю русского языка и литературы Лицей № 33, Ростовская область, город Таганрог.
До новых встреч, дорогие друзья, на площадках ТОГИРРО!
Материал подготовили Елена Николаевна Володина, к.ф.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ТОГИРРО; Елена Георгиевна Медведева, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин ТОГИРРО
