Итоги проведения семинара-тренинга по решению математических задач повышенного и олимпиадного уровня сложности

Семинар проводился 19-20 июня 2018 года в рамках методической (тьюторской) сессии для учителей, работающих с одаренными детьми. Основными особенностями педагогической системы подготовки учащихся к интеллектуальным конкурсам по математике делился с коллегами учитель математики и информатики МАОУ Казанской СОШ Казанского р-на, сетевой педагог - Хорьяков Дмитрий Васильевич.

В ходе семинара-тренинга рассматривались и отрабатывались на практике следующие вопросы и направления деятельности:

• формирование навыка моментального возникновения идеи решения олимпиадной задачи. Систематическое проведение тренингов по решению математических задач повышенного уровня сложности устно;
• роль обучающих задач в процессе подготовки к интеллектуальным конкурсам по математике различных уровней;
• применение интерактивных методов обучения в процессе подготовки учащихся к олимпиадам по математике;
• формирование навыка выбора оптимального способа решения математической задачи в зависимости от уровня ее сложности;
• основные методы решения планиметрических задач повышенного уровня сложности.

Такой формат работы был очень близок педагогам-практикам. Они на уровне творческой активности работали по предложению собственных способов решения олимпиадных задач и методических особенностей формирования у учащихся необходимых навыков: работали у доски «по цепочке», помогали друг другу, объясняли ключевые моменты в решении.

Конечно, учителя математики Тюменской области полностью поддержали инициативу проведения традиционных семинаров-тренингов по решению математических задач повышенного и олимпиадного уровня сложности с представлением различного опыта деятельности в избранном направлении.

Модераторы работы данной группы (Лаврова-Кривенко Я. В., доцент кафедры естественно-математических дисциплин ТОГИРРО; Ильина З. В., ст. преподаватель кафедры естественно-математических дисциплин ТОГИРРО) благодарят всех участников за позитивный настрой, готовность к сотрудничеству и новаторский стиль работы!