Консультации (вопрос-ответ)

Вопрос: Я родитель ученика 2 класса. Можно к вам на кафедру обратиться к психологу за индивидуальной консультацией?

Ответ: Да, конечно, как и с другими проблемами из области детско-родительских отношений, затруднений с учебой, выбором профессии и др. Можно записаться по телефону 8(3452)39-90-83

Вопрос: Сейчас в школах ТОГИРРО проводит большое количество всяких опросов и тестирований. Как можно узнать результаты этих опросов для организации работы с классным коллективом?

Ответ: При информировании ОУ о каждом из этих опросов всегда сообщается контактное лицо, ответственное за проект, к нему и следует обращаться, поскольку разные проекты осуществляют разные подразделения института.

Вопрос: Сейчас становится популярным инклюзивное образование. Будут ли курсы на эту тему в ТОГИРРО?

Ответ: Курсы повышения квалификации для руководителей ОУ, специалистов ПМПК, специалистов сопровождения и педагогов проводятся в 2015 году. Можно присылать заявки по телефону/факсу 8(3452)39-90-83, e-mail: psy-center1@mail.ru

Вопрос: В нашей школе дети 1 и 3 классов учатся вместе, после третьего урока первоклассников не отпускают домой потому, что начинается «внеурочная деятельность», они сидят вместе со старшими и занимаются математикой ещё 2 урока. Дети очень устают. Нельзя ли отменить эту «внеурочную деятельность»?

Ответ: Внеурочная деятельность предусмотрена новыми стандартами образования, и педагоги действительно обязаны организовывать разные виды деятельности с первоклассниками после уроков для улучшения адаптации детей. Но формы работы могут быть самые разнообразные - это могут быть подвижные игры на свежем воздухе, кружковая и клубная работа, праздники (интеллектуальные шоу, творческие конкурсы, спортивные праздники и проч.).

Вопрос: Если ребенок плохо учится, то стоит ли показать его каким-то специалистам?

Ответ: Если ребенок плохо учится, то необходимо разобраться с причинами: ваш ребенок не может учится, не понимает учебного материала или не хочет ходить в школу, потому что ему неинтересно. У ребенка могут быть проблемы со здоровьем или психологическим состоянием. Поэтому необходимо показать его врачу (педиатру, неврологу, офтальмологу, ортопеду или ЛОР-врачу), помощь сможет оказать психолог (нейропсихолог), логопед.

Вопрос: Мой сын учится в девятом классе и вдруг, прямо с первой четверти начал часто жаловаться на головную боль, утомляемость, с трудом встает по утрам и уже болел простудой. Может ли это быть связано с тем, что у него в расписании каждый день 7 уроков?

Ответ: В этом возрасте подросток бурно растет и развивается. При этом все системы организма испытывают значительную нагрузку. Снижается выносливость, напряжен иммунитет, обмен веществ. Если при этом допустить интеллектуальные и физические перегрузки, то может случиться переутомление и срыв адаптации, подросток может заболеть. По-новому СанПин суммарный объем учебной нагрузки в 9 классе составляет 35 час в неделю (при 6-дневной рабочей неделе). Если ваш сын ещё занимается спортом или музыкой, то перегрузка ему обеспечена.

Вопрос: В связи  с дополнениями в программе по физической культуре по проведению третьего часа и др., есть ли изменения к требованиям по спортивной форме для уроков физкультуры?

Ответ: Завышенных требований к спортивной форме нет. В спортивном зале обучающийся приходит на урок: спортивное трико, футболка, носки, спортивная обувь (не скользящая по полу при движении и не на высокой платформе). По необходимости иметь с собой спортивную олимпийку. При проведении уроков лыжной подготовки, конечно необходимо спортивную шапочку, шарф, курточку - не стесняющую движения при передвижении и обязательно рукавицы или перчатки. Напоминаю об отсутствии колющих, режущих и др. опасных предметов, чтобы на уроке не получить травмы разного характера.

Вопрос: Планируется ли изменить количество проведения уроков физической культуры в неделю в общеобразовательных организациях, в сторону уменьшения?

Ответ: На данный момент уменьшение уроков физкультуры в школах не планируется. Существующие программы по физической культуре, авторские программы учителей ФК, рассчитаны на три часа в неделю.

Вопрос: Подскажите пожалуйста, как происходит оценивание обучающихся на уроке физкультуры в спортзале?

Ответ: Оценка успеваемости - одно из средств повышения эффективности учебного процесса.

По технике владения двигательными действиями (умениями и навыками), обучающиеся оцениваются положительно:

Оценка «5» - двигательное действие выполнено правильно (заданным способом и темпом), точно, легко и четко.

Оценка «4» - двигательное действие выполнено правильно, но недостаточно легко и четко, наблюдается некоторая скованность движений.

Оценка «3» - двигательное действие выполнено в основном правильно, но допущена одна грубая или несколько мелких ошибок, приведших к неуверенному или напряженному выполнению.

Вопрос: Как определить плотность урока физкультуры?

Ответ: Для характеристики того или иного урока физкультуры, его педагогической оценки пользуются показателями общей и моторной плотностью урока.

Общая плотность урока (ОПУ) вычисляется по следующей формуле:

 

ОПУ =

Время затраченное на уроке -(минус) простой

 

× 100% =  ... ..%

Время затраченное на уроке

 

Моторная (двигательная) плотность урока (ДПУ) вычисляется по следующей формуле:

 

ДПУ =

 

Время затраченное на двигательные действия на уроке физкультуры

 

× 100%=  ... ..%

Время затраченное на уроке

 

При получении результата выполнить анализ ОПУ и ДПУ.

 

Вопрос: Мой ребёнок перешёл в 7-й класс и у него резко поменялось поведение. Он не говорит, что происходит в школе. На мой вопрос: «Как дела?» отвечает односложно. Стал каким-то отстраненным. Меня это очень беспокоит. Подскажите, что делать?

Ответ: Ваш ребёнок вступил в стадию подросткового развития. Это очень сложный возраст как для самого ребёнка, так и для его родителей. Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание. Если вас очень сильно беспокоит такое поведение ребёнка, постарайтесь, как можно скорее встретиться и обсудить это с классным руководителем или психологом. Для решения вопросов детско-родительских отношений, затруднений с учебой и др. можно записаться по телефону 8(3452)39-90-83.

Вопрос: Как вести себя с конфликтными родителями?

Ответ: В первую очередь нужно прояснить причину конфликта. И в зависимости от результата выстраивать дальнейшее взаимодействие. Очень хорошо попросить такого человека описать ситуацию и перечислить все его претензии. На основе этого уже можно выстроить конструктивный диалог. Если же конфликт не удается разрешить, то нужно воспользоваться помощью психолога. Вы можете воспользоваться услугами наших специалистов и записаться на консультацию по телефону 8(3452)39-90-83.

Вопрос. У одноклассника моего ребенка умерла мама. Как нам (родителям и детям) вести себя в этой ситуации?

Ответ: Потеря близкого человека всегда большая трагедия в жизни человека. А для ребёнка особенно. Происходит переосмысление и переоценка всех жизненных событий и планов. Для психики маленького человека это очень серьезное испытание. Вы, со своей стороны можете поддержать морально, показать, что искренне сопереживаете этому горю. Предложить реальную помощь в решении бытовых и других возникающих вопросах. Вы также можете воспользоваться услугами наших специалистов и записаться на консультацию по телефону 39-02-80, 39-02-69