МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

• ФГОС ООО ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ

• Сборник методических материалов «Вариативные модели успешной социализации лиц с выраженными нарушениями интеллекта и с ТМНР (от предпрофессиональной подготовки до трудовой занятости)»

• Методические рекомендации по введению ФГОС НОО ОВЗ на основе опыта пилотных площадок

• Методические рекомендации разработки АОП

• Вильшанская А.Д. Дифференцированный подход к оценке достижений образовательных результатов освоения АООП НОО обучающихся с ОВЗ. Индивидуальный профиль обучающегося

• Пакеты диагностических методик для комплексной диагностики в условиях ПМПК. Методические рекомендации для специалистов ПМПК

• Карманный справочник тьютора

• Учет особых потребностей в УМК

• Современные УМК Издательства «Просвещение». Ресурс инклюзивного образования

• Групповая игротерапия в инклюзивном детском саду

• Сотрудничество семьи и специалистов в процессе обучения и воспитания детей с тяжелыми множественными нарушениями развития

• Организационно-методические и правовые аспекты обучения студентов с инвалидностью в вузе

• Учебная программа «Методика обучения ориентированию и мобильности детей с глубоким нарушением зрения. I ступень»

• Комплект примерных рабочих программ для 1 класса по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам для слепых обучающихся

• Солнцева Л.И. Мои тридцать лет в Институте дефектологии (к 100-летию Института коррекционной педагогики РАО)

• Рекомендации по оформлению пособий (иллюстративных и печатных) для детей с нарушением зрения

• Кабинет профилактики дисграфии (О.Н. Суртаева)

• Профессия "Тьютор"

• Методическое пособие по оптимизации системы оценивания и улучшению организации психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушением чтения и письма