4 декабря прошел финал традиционного областного конкурса «Лучшая образовательная программа по профилактике и коррекции трудностей развития и социализации детей с особыми образовательными потребностями»

4 декабря прошел финал традиционного областного конкурса «Лучшая образовательная программа по профилактике и коррекции трудностей развития и социализации детей с особыми образовательными потребностями». Финалисты по каждой номинации представили мастер-классы и лучшие работы были представлены к награждению.

В 2023 году конкурсанты были представлены три номинации:

«Программы для детей с ООП»,

«Дидактическое пособие для проведения занятий по развитию, коррекции детей с ООП»,

Эксперт года в области психологии и дефектологии».

 

Педагоги демонстрировали апробированные авторские разработки, уже известные эффективные приемы с авторским взглядом на адаптацию материала для детей с особыми образовательными потребностями. Члены жюри отметили большое разнообразие конкурсного материала.

Победителями в номинации «Программы для детей с ООП» стали:

 

Победитель (1 место) Молчанова Елена Владимировна педагог-психолог, МБОУ НШ-ДС № 76 города Тюмени;

Призер (2 место) Дадашова Марина Владимировна воспитатель, МБОУ НШ-ДС № 76 города Тюмени;

Призер (3 место) Гильдерман Дарья Евгеньевна заместитель директора по ВР, МБОУ ОШ «Горизонт» города Тюмени;

 

Лауреаты:

Шишигина Олеся Алексеевна учитель-логопед, МАОУ Абатская СОШ №2 Абатского района и Набиулина Ирина Валериевна педагог-психолог, «Детский сад Берёзка» с.Уват - филиал МАУ ДО «Детский сад Солнышко» п.Туртас Уватского района.

В номинации «Дидактическое пособие для проведения занятий по развитию, коррекции детей с ООП»:

Победитель (1 место) Марьинских Татьяна Ивановна учитель начальных классов, МАОУ для детей с ОВЗ СОШ-интернат № 6 города Ялуторовска;

Призер (2 место) Куликова Марина Сергеевна учитель-логопед, МАУ Бердюжского района ДО детский сад «Малышок»;

Призер (3 место) Реутова Антонина Викторовна учитель начальных классов, МАОУ СОШ №14 г. Тобольска, Люлин Евгений Сергеевич учитель технологии, МАОУ СОШ №14 г. Тобольска

 

Лауреаты:

Терехина Елена Александровна Учитель-логопед, МАОУ СОШ №9 города Тюмени и Кренева Светлана Юрьевна Учитель-логопед, МАДОУ детский сад №162 города Тюмени

В этом году новая номинация конкурса «Эксперт года в области психологии и дефектологии» и места распределились следующим образом:

Победитель (1 место) Беляева Людмила Александровна муниципальный эксперт-дефектолог Заводоуковского городского округа

Призер (2 место) Степанова Марина Владимировна муниципальный эксперт-дефектолог города Тюмени

Призер (3 место) Сухова Татьяна Сергеевна муниципальный эксперт-дефектолог города Тобольска.

 

Лауреат:

Петрасюк Валентина Владимировна муниципальный эксперт-дефектолог Исетского района

Мы поздравляем всех педагогов с их заслуженными наградами и хотим пожелать успешно воплощать идеи, находки в своей профессиональной деятельности.

 

В рамках работы форума «Жизнь-без преград» уже традиционно проходит фокус-сессия экспертов психологов и экспертов - дефектологов всех муниципалитетов области. Настоящая действительность такова, что современные люди подвержены влиянию стресса и дети не являются исключением. Стрессовое состояние у ребенка встречается везде и в разных ситуациях. Что делать педагогу? Как помочь ребенку и его родителям? Еще в августе команда психологов и дефектологов совместно с преподавателями ТюмГМА приступили к разработке маркеров нормативного и ненормативного проявления стресса у детей.

На фокус-сессии в декабре маркеры стрессового состояния у детей в соответствии с возрастом оформили как технологические карты, апробировали их, приняли единогласным решением. Обсуждались пути коррекции стрессового состояния у детей.

Итогом насыщенной и плодотворной работы экспертного сообщества в предыдущих фокус-сессиях стал готовый методический продукт для консультирования родителей «Дефектологический пасьянс». Эти уникальные и удивительные коробочки получили специалисты для своих муниципальных образований.

 

Екатерина Николаевна Ольховская, методист Центра психолого-педагогической и социальной помощи Управления реализации проектов и программ