29 сентября на базе ЦНППМ ПР г. Ишима прошел финальный модуль курсов "«Развитие профессиональных компетенции молодого педагога»". Модуль был посвящен программе воспитания.
Что такое воспитание? Каковы особенности организации воспитательного процесса? Что должно входить в программу воспитания? На какие направления нужно обратить внимание при разработке программы?Участники мероприятия занимались поиском конструктивных ответов.Инвариантные модули, которые являются обязательными в работе, педагоги рассматривали с помощью продуктивных технологий и проектной деятельности.Ярко, информативно были презентованы проекты по направлениям: "Работа с родителями", "Школьный урок", "Внеурочная деятельность" "Классное руководство".Наглядно были представлены модули «профориентация» (инвариантное направление) и «Школьные медиа» (вариативное направление).В модуле «Школьные медиа» педагоги создавали школьную стенгазету ведя «репортаж с места событий», они побывали в роли корреспондента, фотографа, оформителя и редактора. В ходе данной работы участники делились своим опытом об организации работы школьных медиа в своей деятельности.В модуле «Профориентация» группа студенческих инициатив «VITA» ГАПОУ ТО «Ишимский медицинский колледж» провела мастер классы по оказанию первой помощи в различных ситуациях, и продемонстрировала возможность организации профориентационной работы.
Желаем вам успехов и приглашаем к сотрудничеству!
Материал подготовлен Гавришевой А.С., ЦНППМПР г.Ишим.
