20 апреля 2023 года коллектив МАОУ «Бизинская СОШ» продолжил курсы повышения квалификации в формате методического абонемента «Формирование функциональной грамотности школьников: методика обучения, специфика заданий». Педагоги изучили тему «Основные подходы к формированию функциональной грамотности. Характеристика и формат заданий». Участники курсов познакомились с информацией о международных программах исследования качества образования TIMSS, PIRLS, PISA. Ирина Ивановна Черкасова, профессор ТПИ им. Д.И. Менделеева, филиала Тюм ГУ г. Тобольск, привела сравнительный анализ участия российских школьников в международных исследованиях в разные годы. Педагоги смогли увидеть динамику участия российских школ, результативность, проанализировали ситуации, которые вызывают затруднения или, наоборот, решаются успешно.
Преподаватели Центра дали краткий обзор компонентов функциональной грамотности: математическая, естественнонаучная, читательская, глобальные компетенции, креативное мышление. Комплексная характеристика функциональной грамотности помогает понять её интегративный характер, увидеть взаимосвязь всех компонентов.
Педагоги в очередной раз обратились к источнику разработанных заданий на сайте Института стратегии развития образования РАО, познакомились с форматом, контекстом заданий, элементами содержания, критериями оценивания.
С помощью полученной информации педагоги смогут проанализировать основные подходы к формированию функциональной грамотности при изучении школьных дисциплин в собственной практике проведения уроков и оформить выводы в карте самоанализа.
Материал подготовлен Ольгой Маликовой, старшим преподавателем
ЦНППМПР г. Тобольск
