28 марта 2024 года на базе ОНППМПР г. Ишим прошел очередной семинар «Функциональная грамотность - учимся для жизни», который был посвящен естественнонаучной грамотности и глобальным компетенциям.Функциональная грамотность помогает детям применять на практике полученные в школе знания и навыки, а также может служить гарантом их социальной успешности. Именно она позволяет человеку нормально существовать в мире людей, понимать, что происходит, не быть обманутым, принимать разумные и обоснованные решения.В первой части семинара педагоги изучили теоретические основы, критерии оценки естественнонаучной грамотности и модели ключевых навыков. В практической части педагоги применяли свои знания при выполнении задания «Продуктовая корзина». Участники определяли наличие в продуктах опасных пищевых добавок и на основании этого определяли насколько каждый из них пригоден для детского питания.Еще один компонент функциональной грамотности - глобальные компетенции. Это способность ученика самостоятельно или в группе использовать знания для решения глобальных задач. Ее развитию способствуют задания на нахождение причинно-следственных связей между явлениями, событиями и закономерными последствиями. В ходе работы участники изучили теоретические и методические основы формирования глобальных компетенций у обучающихся, выявили их взаимосвязь с обновленными ФГОС и воспитательной деятельностью. Педагоги рассмотрели виды заданий по формированию глобальных компетенций, а также изучили принципы их конструирования.Во второй части мероприятия прошел практикум, в рамках которого участники разрабатывали, а затем презентовали уроки, содержащие задания по естественнонаучной грамотности и глобальным компетенциям.Благодарим коллег за активную работу, неподдельный интерес и творческий подход!
Материал подготовлен Колногузовой Е.С., старшим преподавателем ОНППМПР г. Ишима.
