Овсепян Т.А. Языковая интерференция в ситуации русско-армянского двуязычия Марчукова О.Г. Методические аспекты организации знаниевой деятельности на уроке русского языка Медведева Е.Г. Лингвометодика формулирования понятийной темы урока Редина О.В. Содержательно-смысловой подход к организации речемыслительной деятельности обучающихся Антонова А.С. Методика разработки маршрутного листа урока русского языка для ученика основной школы Обласова Т.В. Диалогический подход в преподавании литературы при изучении классики Завьялова ВВ, Битюкова ЕА, Дусанова АТ Литературно-краеведческая игра Тень Каравеллы Лиц А.И. Социокультурный потенциал региона в организации читательской деятельности
