Версия для слабовидящих
Помощь
Записаться на курс
Поиск
Сведения об образовательной организации
Институт
Преподаватели и Сотрудники
Деятельность
Слушателям
Услуги
ЕГЭ / ОГЭ
Контакты
Сведения об образовательной организации
Система менеджмента качества
Достижения
История института
Профилактика терроризма
Антикоррупционная политика
Кафедры
Центры и отделы
Местонахождение структурных подразделений
Научно-методическая деятельность
Информационно-аналитическая деятельность
Организационно-педагогическая деятельность
Образовательная деятельность
ЕГЭ
ОГЭ
АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОТЧЕТЫ
ТРЕНИРОВОЧНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
ВИДЕОЗАПИСИ ПО ИЗМЕНЕНИЯМ КИМ ЕГЭ 2023г.
Изменения в КИМ ЕГЭ Английский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Биология 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ География 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Информатика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Испанский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ История 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Китайский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Литература 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Математика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Немецкий язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Обществознание 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Русский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Физика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Французский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Химия 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Английский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Биология 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ География 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Информатика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Испанский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ История 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Китайский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Литература 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Математика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Немецкий язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Обществознание 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Русский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Физика 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Французский язык 2023г
Изменения в КИМ ЕГЭ Химия 2023г
Главная
/
Деятельность
/
Научно-методическая деятельность
/
Методическая
/
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ЦЕНТРОВ, КАФЕДР И ОТДЕЛОВ ТОГИРРО
/
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ КАФЕДРЫ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
/
ТАТАРСКИЕ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
/
ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС «ЛУЧШИЙ УЧИТЕЛЬ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ» В РАМКАХ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ДИАЛОГ КУЛЬТУР»
/
2018
/
Дискуссионная площадка №1
Дискуссионная площадка №1
Файл
Хасанова Л.Х. Организация работы в школе по изучению родных языков
6457 Кб
Сергеева О.В. Система работы с художественным текстом в контексте требований ФГОС
978 Кб
Ниязова Б.С. Проектная технология как одна из форм мотивации учащихся к изучению татарского языка и литературы
1427 Кб
Мустафина А.В. Мотивационная роль внеурочной деятельности как стратегия развития речевой коммуникации обучающихся
2074 Кб
Валиева Э.М. Развитие коммуникативных компетенций на уроках родного языка и литературы путем применения информационно-коммуникативных технологий
3658 Кб