2017

Файл

• Модель комплексного сопровождения людей с тяжелыми нарушениями развития. Опыт, проблемы и пути их решения 7488 Кб
• Тюменская региональная автономная некоммерческая благотворительная организация помощи инвалидам и иным лица с тяжелыми и множественными нарушениями развития, в том числе и с расстройствами аутистического спектра «ОТКРОЙ МНЕ МИР» 1021 Кб
• Дети и подростки с аутизмом в школе. Что нужно знать учителям 1237 Кб
• Формирование жизненных компетенций у обучающихся с ТМНР 18532 Кб
• Поддержка молодежи с расстройством аутичного спектра в школе эмоционального и социального развития. Концепция структурированного открытия. Школа Альберта Эйнштейна, Фрехен, Германия 832 Кб
• Анализ результатов комплексного сопровождения при расстройствах аутистического спектра (по данным 25-летнего катамнеза) 7282 Кб
• Опыт взаимодействия НКО и государственных структур, город Пермь 1815 Кб
• Организация специальных образовательных условий для детей с расстройствами аутистического спектра в муниципальной образовательной организации:  опыт работы и перспективы развития муниципального бюджетного дошкольного учреждения 2591 Кб
• Региональный опыт организации системы помощи детям с РАС в Красноярском крае 2283 Кб
• Взаимодействие родительских организаций и официальных структур. Опыт г. МоскваРоль и функции некоммерческих организаций. Родительская приемнаяf 2294 Кб
• Система непрерывного сопровождения людей с РАС на протяжении всего жизненного пути. Опыт и перспективы 17110 Кб
• Тенденции в развитии системы помощи в РФ 2128 Кб