Первый слет выпускников регионального проекта «Факультет педагогических профессий»

В ходе работы участники превратили вызовы профессии в точки роста:

- Проанализировали актуальные запросы молодого учительства.

- Провели серию мастер-классов, где каждый представленный инструмент сразу привязывался к реальной школьной проблеме.

- Выработали инициативы для долгосрочного развития профессионального сообщества.

Пространство гимназии гудело от идей на творческих площадках. Выпускники разных лет делились тем, что реально работает: как выстраивать диалог с родителями, удерживать внимание подростков цифровыми сервисами и находить время на творчество внутри бумажной отчетности. После каждого выступления модераторы организовывали быстрый разбор инструментов, чтобы коллеги могли забрать их и начать применять уже с начала учебного года.

Ишимский образовательный округ представила Анна Константинова Набока, педагог-психолог МАОУ СОШ №8 г. Ишима. В своем мастер-классе классе Анна Константиновна продемонстрировала возможности технологии «Прозрачный мольберт».

Главная идея связана с феноменом «окна» — творчество становится для ребёнка окном в мир, а для взрослого — окном во внутренний мир ребёнка . Прозрачность мольберта позволяет создавать рисунки, глядя друг на друга, работать в парах и группах, видеть, как рождается общий замысел. Участники слёта не просто узнали о технологии, но и попробовали её в действии: рисовали гуашью, пальчиковыми красками, водными маркерами . Главный акцент — на том, что прозрачный мольберт превращает творчество в живой диалог, а не просто в изобразительную деятельность.

Анна Константинова показала, что этот инструмент универсален: его могут использовать не только педагоги-психологи, но и воспитатели, учителя начальных классов, дефектологи, логопеды . Главное — дать ребёнку право на эксперимент, свободу и радость творчества.

Каждый участник покинул гимназию не просто с впечатлениями, а с персональным маршрутным листом, где зафиксировал один полезный инструмент, одну идею для своей практики и один конкретный следующий шаг.

Завершением официальной части стало душевное исполнение песни «Философы в тринадцать с половиной», которая негласно стала гимном нашего факультета. Это событие показало: ФПП продолжается не в отчетах, а в профессиональных связях, совместных инициативах и готовности подставить плечо коллеге.

Дорогие молодые педагоги, помните: ваши трудности — это повод найти союзника, а ваша энергия делает образование живым!