Второй поток педагогов дополнительного образования завершили обучение по программе повышения квалификации "Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание в организации дополнительного образования"

19 педагогов из образовательных учреждений Тюменской области в течение недели изучали современные подходы и методы, которые помогают формировать у детей гражданскую позицию и нравственные ценности.

Ключевой задачей стало не просто получение теории, а освоение практических инструментов: слушатели учились превращать стандартные занятия в воспитательные события, использовать гибкие навыки (soft skills) для диалога с молодежью и корректно работать с детьми в условиях разнообразия взглядов.

В рамках курсов слушатели познакомились с опытом организации воспитательной работы по формированию гражданско-патриотического самосознания обучающихся филиала АНО ДПО «ЦРВСП «Воин», который является центром военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в регионе.

Педагогов встретил директор Центра «Воин» Сергей Владимирович Рябов. Сергей Владимирович провел экскурсию по территории центра, рассказали о истории его создания, целях и задачах. Педагоги Центра поделились со слушателями опытом реализации программ, направленных на патриотическое воспитание детей и молодежи, рассказали об особенностях построения процесса воспитания и формирования активной гражданской позиции обучающихся, умении корректно и уверенно предлагать материал в условиях разнообразия культур и информационных вызовов.

Итогом обучения стала защита проектных работ. Участники продемонстрировали умение находить нестандартные решения для формирования патриотизма и гражданской позиции, интегрируя их в свои образовательные программы. По результатам итоговой аттестации все 19 слушателей получили удостоверения о повышении квалификации объемом 36 часов.

Полученные знания и навыки педагоги смогут применять в повседневной практике, что позволит эффективнее организовать учебный процесс в рамках выполнения поручения Президента России по формированию новой системы и модели воспитания будущего страны