Фадеев Александр Юрьевич

1. Общие сведения

Муниципальное образование (город, район)

Бердюжский район

Населенный пункт

село Бердюжье

2. Работа

Место работы (наименование образовательной организации в соответствии с Уставом)

МАОУ СОШ с.Бердюжье

Адрес образовательной организации в сети Интернет

https://berd-school.ru

Год начала работы в данной образовательной организации

2001

Занимаемая должность

Учитель истории и обществознания

Преподаваемые предметы, параллели классов (группы)

История – 7-8 классы, обществознание – 7-8, 11 классы

Общий трудовой стаж (полных лет на момент за­полнения анкеты)

26 лет

Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)

26 лет

Квалификационная категория

высшая

Послужной список (места и сроки работы за последние 10 лет)

МАОУ СОШ с.Бердюжье

Преподавательская деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность)

ПОУ Бердюжский УСТЦ ДОСААФ России, преподаватель ПДД

3. Участие в конкурсах, награды

Место в муниципальном конкурсе (конкурсе образовательной организации)

Первое место

Достижения в других конкурсах регионального и российского уровня

II место в конкурсе методических разработок лучших практик дистанционного и смешанного обучения «Цифровой урок для нового образования» с использованием онлайн платформы «Конструктор образовательных ресурсов CORE» на сайте https://coreapp.ai/, 2024 г.

Правительственные и отраслевые награды (наименования и даты получения)

Грамота Департамента образования и науки Тюменской области, 2015 г., Благодарственное письмо депутата Тюменской областной Думы, 2019 год Грамота Министерства просвещения, 2022 год

4. Образование

Название и год окончания организации профессионального образования

1. Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 1998 год

2. Тюменский государственный университет, 2017 год

Специальность, квалификация по диплому

1. Учитель русского языка , литературы и мировой и отечественной культуры

2. Педагогическое образование: бакалавр, историческое образование

Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образователь­ных программ, модулей, стажиро­вок и т. п., места и сроки их освоения)

2021 год, г.Москва, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» «Содержание финансовой грамотности (продвинутый уровень)» 36 часов;

2022 год, г. Тюмень, ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО»

«Эффективные формы организации деятельности методических предметных объединений с учетом введения обновленных ФГОС ООО» (учебные предметы «История», «Обществознание») 16 часов; г. Тюмень, ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО» «Реализация требований обновленных ФГОС ООО в работе учителя» (учебные предметы «История», «Обществознание»), 36 часов;

2023 год, г.Тюмень,

ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО», «Предметно-методическое сопровождение внедрения обновленных ФГОС ООО и СОО» (учебные предметы «История» и «Обществознание»), 16 часов;

2023 год, г.Смоленск, ООО «Инфоурок», «Организация методической работы образовательной организации в условиях реализации ФГОС», 36 часов;

2023 год г.Петрозаводск, АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", "Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ",72 часа,

2025 год ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО» «Школа педагогики и конкурсного опыта: теоретические и практические основы» 48 часов.

Основные публикации в периодических изданиях, брошюры, книги, методические пособия (год издания)

Любимов, А. А. Сельское хозяйство и промышленность юга Тобольской губернии во второй половине XIX – начале XX вв / А. А. Любимов, А. Ю. Фадеев. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 6 (110). — С. 636-641. — URL:

5. Общественная деятельность

Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)

Всероссийская политическая партия «Единая Россия» , 2007 год

6. Профессиональные и личные интересы и ценности

Ваше педагогическое кредо

«Воспитывать других мы можем только через себя»

Мне нравится работать учителем/мастером/педагогом, потому что …

Мне нравится работать учителем, потому что каждый день я учусь чему-то новому вместе с моими учениками. Это делает мою работу увлекательной и насыщенной

Как учителю/мастеру/педагогу мне еще предстоит научиться …

Научиться более грамотно распределять время и приоритеты, чтобы успевать совмещать учебную нагрузку с методической работой и саморазвитием.

Чему Вы научились у своих учеников/студентов/воспитанников?

Дети показали мне, как важно быть настоящим в общении. Их способность чувствовать фальшь учит меня искренности в отношениях.

Качества, которые Вы хотели бы воспитать у своих учеников/студентов/воспитанников

Ответственность за свои поступки и их последствия – это то, что я стараюсь привить каждому ученику. Когда дети понимают связь между действиями и результатами, они становятся более осознанными.

Ваши профессиональные и личностные ценности

Честность, ответственность, доброта

Ваши кумиры в профессии

А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский

В чем заключаются Ваши профессиональные амбиции?

Я стремлюсь к тому, чтобы мой профессионализм оценивался не только по успеваемости учеников, но и по их личностному росту, умению применять знания в жизни и желанию продолжать учиться.

Хобби

Музыка, чтение, спорт