121

1. Общие сведения
Муниципальное образование (город, район)	Абатский район
Населенный пункт	С. Абатское
Дата рождения (день, месяц, год)	29.08. 2000
Место рождения	РФ, Тюменская область, С. Абатское
Адрес личного сайта, блога и т.п., где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами	https://infourok.ru/user/krejda-valeriya-evgenevna/page/video
2. Работа
Место работы (наименование образовательной организации в соответствии с Уставом)	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Абатская средняя общеобразовательная школа №2
Адрес образовательной организации в сети Интернет	https://vk.com/school2_abatsk
Год начала работы в данной образовательной организации	2022
Занимаемая должность	Учитель химии
Преподаваемые предметы, параллели классов (группы)	Химия 8-11 классы Биология 7 класс
Классное руководство в настоящее время, в каком классе (номинация «Учитель года»)	7 «б»
Общий трудовой стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)	3 года
Общий педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты)	3 года
Квалификационная категория	нет
Почетные звания и награды (наименования и даты получения в соответствии с записями в трудовой книжке)	нет
Послужной список (места и сроки работы за последние 10 лет)	МАОУ Тобольская СОШ №18 МАОУ Абатская СОШ №2
Преподавательская деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность)	ФМАОУ Абатская СОШ №2 Тушнолобовская СОШ, учитель химии
3. Участие в конкурсах, награды
Место в муниципальном конкурсе (конкурсе образовательной организации)	Победитель
Победа в конкурсе лучших учителей в рамках ПНПО, если «да» указать год (номинация «Учитель года»)	нет
Достижения в других конкурсах регионального и российского уровня
Правительственные и отраслевые награды (наименования и даты получения)	2024 г. Грамота Отдела образования администрации Абатского района.
5. Общественная деятельность
Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления)	Районный клуб молодого педагога
Участие в деятельности Управляющего совета, других органов
Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия)
Участие в волонтерской деятельности	Волонтерская организация ДОБРОЦЕНТР с. Абатское
6. Профессиональные и личные интересы и ценности
Ваше педагогическое кредо	«Образование — ключ к будущему».
Мне нравится работать учителем/мастером/педагогом, потому что …	Мне нравится работать учителем, потому что это возможность влиять на будущее молодого поколения. Я верю, что образование — это один из самых важных инструментов, который помогает формировать личность и развивать потенциал каждого ребёнка. Моя работа заключается не только в передаче знаний, но и в воспитании ценностей, навыков критического мышления и самостоятельности.
Как учителю педагогу мне еще предстоит научиться …	Как учителю, педагогу мне ещё предстоит много работать над развитием своих профессиональных навыков и методик обучения, чтобы быть в курсе современных подходов и технологий в образовании. Также важно постоянно совершенствовать свои знания и умения, чтобы эффективно взаимодействовать с учениками и помогать им достигать успеха. Кроме того, необходимо уделять внимание развитию коммуникативных навыков, чтобы уметь находить общий язык с разными детьми и создавать благоприятную образовательную среду. Важно не забывать и о собственном развитии как личности, чтобы быть примером для учеников и вдохновлять их на достижение своих целей.
Чему Вы научились у своих учеников/студентов/воспитаннико?	У своих учеников я учусь: Любознательности и стремлению к новым знаниям. Терпеливости и настойчивости в достижении целей. Умению слушать и понимать разные точки зрения. Креативности. Пониманию важности коммуникации и обмена информацией. Необходимостью адаптироваться к быстро меняющемуся миру.
Качества, которые Вы хотели бы воспитать у своих учеников/студентов/воспитанников	Как педагог и классный руководитель я хочу воспитать у своих учеников Ответственность: научить их быть ответственными за свои поступки и решения, выполнять свои обязанности и доводить начатое до конца. Уважение к окружающим: показывать примеры уважительного отношения к людям разных возрастов, культур и убеждений, научить их быть толерантными и принимать других такими, какие они есть. Трудолюбие: прививать любовь к труду и настойчивость в достижении целей. Самодисциплина: учить их самоорганизации, планированию своего времени и управлению своими ресурсами. Любознательность: развивать интерес к учёбе, науке и новым знаниям, помогать им открывать для себя мир. Уверенность в себе: помогать им развивать свои сильные стороны, преодолевать страхи и неуверенность, научить их верить в себя. Ценности и этика: формировать у них понимание моральных и этических норм, учить честности, справедливости.
Ваши профессиональные и личностные ценности	Профессиональные ценности связаны с моей работой учителя: Любовь к детям и желание помогать им развиваться. Создать благоприятную и поддерживающую среду для учеников, где они смогут чувствовать себя комфортно и безопасно. Глубокие знания предмета и методики преподавания. Следить за новейшими исследованиями и методиками в области образования. Терпение и умение находить подход к разным ученикам. Умение слушать и понимать их Справедливость и объективность. Стремление оценивать учеников объективно, не допуская предвзятости или дискриминации.
Ваши кумиры в профессии	Моим кумиром является, мама учитель со стажем 25 лет, в частности из-за нее я оказалась в этой профессии
Ваш наставник в профессиональной деятельности	Учитель физики в моей школе, моя коллега, Антонина Михайловна Шамаль, которая с первого дня меня поддерживала и учила, продолжая это делать до сих пор
Для кого Вы являетесь наставником в профессиональной деятельности?	Я думаю что для детей, которые выберают связать свою жизнь с химией.
В чем заключаются Ваши профессиональные амбиции?	мои профессиональные амбиции направлены на постоянное развитие, рост и достижение успеха в выбранной сфере деятельности.
Хобби	Рисую, увлекаюсь историей